Comunidades Virtuales


LAS COMUNIDADES  VIRTUALES.


  Hola, ¿Qué tal?, mi nombre es Lizbeth Cervantes Martínez, y actualmente estoy cursando mi primer cuatrimestre de la carrera en pedagogía en el instituto de Educación Digital del Estado de Puebla, Campus Tlatlauquitepec. El día de hoy te mostrare un poco acerca de las comunidades virtuales y de aprendizaje, por ello debemos de conocer un poquito sobre algunos antecedentes.

Comencemos...


En los orígenes de la humanidad, es que el hombre primitivo se da cuenta de que por sí solo no tiene el mismo valor o eficacia, logra unirse a otros. Así surge la necesidad de trabajar en unidad con el propósito de adquirir mejores bienes económicos, con el paso de los años estas comunidades fueron evolucionando de acuerdo a las necesidades de la sociedad. Es así como aparecen las comunidades virtuales.


Las comunidades virtuales aparecen como resultado de una practica continuada, en los años 80´s e incluso antes, cuando las tecnologías  comunicativas permiten intercalar a un gran numero de usuarios en un espacio común de intercambio de mensajes.




Pero... ¿Qué son las comunidades virtuales?.


Bueno... Desde mi punto de vista es un grupo de gente con objetivos comunes que usan una misma forma de comunicación para interactuar entre ellos en un entorno online.


Las comunidades virtuales pueden ser muy diversas y específicas, involucrando personas de procedencias alejadas geográfica y culturalmente, ordenadas en torno a un tema común de su pasión o interés, y un “espacio” virtual que puede estar determinado por una pagina web o un servicio On-line.

Te dejo un pequeño video para que puedas entenderlo mucho mejor.

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CARACTERISTICAS DE UNA COMUNIDAD VIRTUAL 


Estas son algunas características que distinguen a las comunidades virtuales o comunidades online, cómo se desarrollan las diversas actividades que ahí se plantean:

 

  • Sentido de pertenencia: Se trata del apego y reconocimiento de la pertenencia a un grupo con el mismo interés. Las interacciones que se llevan a cabo crean una identidad colectiva y un código cultural común.
  • Participación activa: Los miembros de la comunidad virtual comparten sus experiencias.

  • Participación pasiva: Se trata de la búsqueda de información por parte de los participantes, mediante la lectura de comentarios o conversaciones.
  • Sentido de responsabilidad: Los miembros de este tipo de comunidades adquieres un sentido de compromiso moral con la comunidad.







TIPOS DE COMUNIDADES VIRTUALES





1._ Las focalizadas en el interés de los participantes.

2.- Las que mas allá del interés persiguen un objetivo.

3.- Las comunidades de aprendices.

4.- Las comunidades de práctica.


Una vez que tenemos conocimiento de que es una comunidad virtual, cuales son sus características y sus tipos, podemos entender mejor que este tipo de comunidades son importantes en cada uno de los ámbitos sociales y basándonos en la educación se denota la comunidad virtual del aprendizaje.



¿QUÉ ES UNA COMUNIDAD VIRTUAL DE APRENDIZAJE?

Diversos autores pueden definir este concepto de diferentes formas pero... "Es un espacio en la red en donde un grupo de usuarios intercambian, comparten, publican y almacenan información y contenidos de interés común."







Algunas características son: 
  • Está conformada por un grupo de personas interesadas en una misma temática.
  • Favorece la comunicación entre los participantes
  • Fomenta el intercambio de información y contenidos en diferentes formatos (texto, imágenes, audio, páginas web,  vídeos, bases de datos, etc.
  • Genera interacción e intercambio de ideas, puntos de vista, experiencias, entre otros; posibilitando la construcción compartida del conocimiento.
  • Propicia el trabajo colaborativo.



Como podemos ver en este blog nos podemos dar cuenta que las comunidades virtuales son esenciales en nuestra vida cotidiana, ya que la tecnología a creado grandes impactos y cambios de acuerdo a las necesidades de cada una de las personas pero no solo eso si no que también esta presente en todos los ámbitos, pero sobre todo en la comunicación ya que es apoyada por las aplicaciones y plataformas que generan la eficacia de la misma y dentro del aprendizaje, el reto para este nuevo siglo será desarrollar procesos formativos dirigidos a que el profesor aprenda a aprender; sepa enfrentarse a la información , es decir, buscar, seleccionar, elaborar y difundir aquella información necesaria y útil, trabajar en equipo con otros profesores, formando el mismo su propia comunidad en función de sus intereses académicos, de manera tal que el propio docente comience a experimentar nuevos ambientes de aprendizaje con el fin de mejorar su desarrollo profesional y por ende su labor con los alumnos.


BIBLIOGRAFÍAS

  1. 3., E. (2020, marzo 26). Comunidades Virtuales de Aprendizaje: pedagogías emergentes para el confinamiento (I). Recuperado el 16 de octubre de 2023, de EDUCACIÓN 3.0 website: https://www.educaciontrespuntocero.com/noticias/comunidades-virtuales-de-aprendizaje/
  2. Comunidades Virtuales - Concepto, características y ejemplos. (s/f). Recuperado de https://concepto.de/comunidades-virtuales/
  3. Gairín Sallán, Joaquín. Las comunidades virtuales de aprendizaje. (2006) Núm. 37 , p. 41-64. Recuperado de: http://www.raco.cat/index.php/Educar/article/view/58020 [Consulta: 14-10-16] 
  4. ¿Qué es una comunidad de aprendizaje y qué características tiene? (s/f). Recuperado el 16 de octubre de 2023, de Becas-santander.com website: https://www.becas-santander.com/es/blog/comunidad-de-aprendizaje.html










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